Analyse comparée

Support : chronologie du design et deux sièges patrimoniaux analysés précédemment au choix.

Objectif : comparer deux objets du design pour établir des convergences entre différentes périodes de création.

Thème : analyser les formes, la fonction et l’esthétique.

Sujet : analysez graphiquement et par écrit deux sièges de périodes différentes. Votre analyse sera fonctionnelle, esthétique et stylistique. Trouvez des convergences et des points communs qui permettent de définir une problématique du design.

Matériel : papier A3, crayons, feutres.

Votre analyse comparée de deux sièges répondra aux points suivants.

1. Communiquer

Dessinez les sièges : réalisez les dessins finalisés des deux sièges, en mettant en valeur les détails importants. Utilisez des outils adaptés.

2. Identifier

• Références : notez pour chaque siège le nom du designer, le nom du modèle et l'année de sa création.
• Construction et matériaux : expliquez la structure des sièges et les matériaux utilisés. Ajoutez des dessins simples si nécessaire pour illustrer vos explications.
  

3. Situer

Contexte historique et culturel : situez chaque siège dans son contexte historique et culturel, et expliquez comment ils reflètent les styles et les mouvements de design de leurs époques respectives. Nommez ces mouvements et dessinez une œuvre proche esthétiquement pour renforcer votre explication.

4. Comparer 

Similitudes et différences : comparez les deux sièges à l’aide de dessins et de notes, en identifiant leurs similitudes et différences en matière de design, de matériaux, de fonctionnalité et d'esthétique. Cela peut inclure des aspects comme la forme, la structure, les techniques de fabrication, et les choix esthétiques.

5. Établir des convergences

Conclusion comparative : tirez une problématique et proposez une conclusion sur ce que la comparaison révèle sur l'évolution du design, les influences croisées entre les époques et les innovations ou traditions que chaque siège représente.

Questionnements possibles

• Les fonctions pour un siège.
  
• Le designer et le travail de la ligne.
  
• La question du confort.
  
• Les liens entre design et arts plastiques.
  
• Le design, un art du temps…